ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿ 

26 ನ ಲೇಖನ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಘೋಷಣೆ "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕಿದೆ" ಎಂದು ಷರತ್ತು ವಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹಕ್ಕು ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ISC ದೃಢಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

• ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಜ್ಞಾನ, ಮಾಹಿತಿ, ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಗತ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಸಮಾನ ಪ್ರವೇಶದಿಂದ ಈ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಬೇಕು.
• ಈ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಚಳುವಳಿ, ಸಂಘ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.
• ಚಳುವಳಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಒಂದು ದೇಶದೊಳಗೆ ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಇರುವವರು ದೇಶದೊಳಗೆ ಚಲಿಸಲು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ದೇಶವನ್ನು ತೊರೆಯಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ISC ದೃಢಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮೀರಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಜ್ಞಾನ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಗುರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ದೇಶಗಳ ನಡುವಿನ ಚಲನೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಂಜಸವಾದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.

• ಈ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಒಳಿತಿಗಾಗಿ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಒಳಿತೆಂದರೆ ಎಲ್ಲರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ -- ಮಾನವರು, ಅಮಾನವೀಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ.
• ಈ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಅಂತರ-ತಲೆಮಾರಿನ ನ್ಯಾಯ ಎರಡನ್ನೂ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

• ಜನಾಂಗೀಯತೆ, ಜನಾಂಗೀಯ ಗುರುತು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ, ಪೌರತ್ವ, ಲಿಂಗ, ಲಿಂಗ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಲೈಂಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ, ವಯಸ್ಸು, ಧಾರ್ಮಿಕ ನಂಬಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು ಸದಸ್ಯತ್ವಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ತಡೆಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
• ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತತೆ, ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಲಾಭ-ಹಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಅಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯ.

• ವಿಜ್ಞಾನವು ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಪುರಾವೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕಠಿಣವಾಗಿರಬೇಕು, ಆಸಕ್ತಿಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಡೇಟಾ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಸುಳ್ಳು ಮಾಡುವಿಕೆಯಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು.
• ಜೈವಿಕ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಘೋಷಣೆ ನೈತಿಕತೆ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಾಪಿತ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಇದು ಸಮಂಜಸವಾದ ಉಲ್ಲೇಖವಾಗಿದೆ.

ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿನ ನಂಬಿಕೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳ (ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೆರಡೂ) ಗೆಳೆಯರು, ನೀತಿ ನಿರೂಪಕರು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಸರಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಸೂಕ್ತವಾಗಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು (ಸಂಶೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಿಕ್ಷಣಾರ್ಥಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ), ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸರ್ಕಾರಗಳು, ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಧನಸಹಾಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ನಿಯಂತ್ರಕ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಪರಿಶೀಲನಾ ಸಮಿತಿಗಳು, ಪ್ರಕಾಶಕರು ಮತ್ತು ಸಂಪಾದಕರು, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಆಡಳಿತ ಉಪಕರಣಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ.
• ವಿಜ್ಞಾನದ ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಿ.
• ಸಂಭವನೀಯ ಅಕ್ರಮ, ಅನೈತಿಕ ಅಥವಾ ಅಸುರಕ್ಷಿತ ವಿಜ್ಞಾನದ ಗೌಪ್ಯ ವರದಿ ಮತ್ತು ತನಿಖೆಗಾಗಿ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.