'ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕು' ಎಂಬ ISC ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವಿಜ್ಞಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ಪಷ್ಟ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಶೋಧನೆ, ನೀತಿ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಜಾಗತಿಕ ಪ್ರವೇಶದಲ್ಲಿ ಅದರ ಅನ್ವಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳು, ಅವಕಾಶಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಅಂತರ್ಗತ ಮತ್ತು ಸುಸ್ಥಿರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಜಾಗತಿಕ ಸಂವಾದವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವುದು ('ವಿಜ್ಞಾನದ ಹಕ್ಕು' ಎಂದು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ) ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾನವ ಹಕ್ಕು, ಆದರೆ ಈ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸುವುದು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ಬಗ್ಗೆ ರಾಜ್ಯ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಗಳು - ಈ ಹಕ್ಕಿನ ಮೂಲಭೂತ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ - ಜಾಗತಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದಿಂದ ಕಡೆಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.
ವಿಜ್ಞಾನದೊಳಗಿನ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ-ನೀತಿ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಒಂದು ಅಂತರ್ಗತ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಮಾನವ ಹಕ್ಕು, ಜ್ಞಾನ ಉತ್ಪಾದಕರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಬಾಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಉತ್ಪಾದನೆ, ಮತ್ತು ಬಳಕೆಗೆ ನಿಜವಾದ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪ್ರವೇಶದ ಆಶಯ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು.
ISC ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು 'ವಿಜ್ಞಾನದ ಹಕ್ಕು' ಎಂದರೆ ಏನು ಮತ್ತು ಅದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕು ಒಂದು ಪ್ರಮಾಣಕ ಚೌಕಟ್ಟಾಗಿದ್ದು, ವಿಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಬಳಸುವುದರಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳು ಏನಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ನಮಗೆ ಸವಾಲು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಇದು ISC ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ತತ್ವಗಳು, ಇದು ಮಾನವೀಯತೆಯ ಶಾಂತಿಯುತ ಮತ್ತು ಸುಸ್ಥಿರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಶಕ್ತಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ - ರಕ್ಷಿಸಬೇಕಾದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಆದರ್ಶ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕು ಈ ತತ್ವಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳನ್ನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ISC ಯ ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಎರಡೂ ತತ್ವಗಳು ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಜಾಗತಿಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಒಳಿತಿಗಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನ, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು a ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ.
ವಿಜ್ಞಾನದ ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸದೆ, ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮನ್ನಣೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕೇಂದ್ರ ಪಾತ್ರದ ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳ ಗೌರವ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಅನುಸರಣೆ ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಕುಸಿಯುತ್ತಿರುವಂತೆ, ಜಾಗತಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯವು ನಮ್ಮ ಸಮಾಜಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಬಹು, ಛೇದಕ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಬೆದರಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಗಮನಾರ್ಹ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾನವ ಹಕ್ಕು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಬೇಕು.
ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಲು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾನವ ಹಕ್ಕು ಇದೆ ಎಂದು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೈನ್ಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ನಂಬುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಹಕ್ಕನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾಗರಿಕರ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸರ್ಕಾರಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ.
ಈ ಹಕ್ಕು ಮೂಲಭೂತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.
ISCಯು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಜೀವಂತ ದಾಖಲೆಯಾಗಿ ನೋಡುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಸಮಿತಿಯ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ISC ಯ ಸದಸ್ಯತ್ವವು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ISC ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ನೀತಿ ಸಮುದಾಯಗಳಾದ್ಯಂತ ಈ ಹಕ್ಕಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಡೆಗೆ ಬಾಧ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ISC ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಎಲ್ಲ ಜನರಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ನಿರಂತರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕು
ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ISC ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಕುರಿತು ನಮ್ಮ ಪೋಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಛೇರಿ, ಲ್ಯಾಬ್ ಅಥವಾ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸಲು ISC ಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು (ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಅರ್ಹತೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ) ಆರ್ಟಿಕಲ್ 27 ರಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಡಿಕ್ಲರೇಶನ್ ಆಫ್ ಹ್ಯೂಮನ್ ರೈಟ್ಸ್ (UDHR, 1948), ಮತ್ತು ಆರ್ಟಿಕಲ್ 15 ರಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕುರಿತ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದ (ICESCR, 1966), ಆದರೆ ಈ ಎರಡೂ ದಾಖಲೆಗಳು ಬಲ, ಅದರ ಮಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಕಡೆಗೆ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ ಇವುಗಳನ್ನು ಸುದೀರ್ಘವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ 'ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಮೆಂಟ್ ಸಂಖ್ಯೆ 25 ಲೇಖನ 15 ರಂದು: ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳು' (2020). ನಮಗೆ ಈಗ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಅದರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯಿಸುವಿಕೆ.
ಈ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ISC ಯ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ಪ್ರತಿ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆಯ ಹಿಂದಿನ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಗೆ ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
ISC ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ
ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕಿನ ಬಗ್ಗೆ ISC ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವಿಶಾಲವಾದ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ಅದರ ನಿರಂತರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಈ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗೆ ನೀಡುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ನಮ್ಮ ಸದಸ್ಯತ್ವದ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ISC ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಪರಿಚಿತತೆ, ಆಸಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲು ನಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಸಂಪರ್ಕ ವಿವರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಹಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಈವೆಂಟ್ಗಳ ನವೀಕರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅನಾಮಧೇಯಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ
ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ, ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಲೀಡ್ ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ವಿವಿ ಸ್ಟಾವ್ರೂ.
ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಸರ್ಕಾರವು 2016 ರಿಂದ CFRS ಅನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸಿದೆ. ಈ ಬೆಂಬಲವನ್ನು 2019 ರಲ್ಲಿ ಉದಾರವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ವ್ಯಾಪಾರ, ನಾವೀನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ ಸಚಿವಾಲಯ, CFRS ವಿಶೇಷ ಸಲಹೆಗಾರ ಗುಸ್ತಾವ್ ಕೆಸೆಲ್ ಮೂಲಕ CFRS ಅನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ, ರಾಯಲ್ ಸೊಸೈಟಿ ಟೆ ಅಪರಂಗಿ, ಮತ್ತು ಡಾ ರೋಜರ್ ರಿಡ್ಲಿ ಅವರಿಂದ , ನಿರ್ದೇಶಕ ತಜ್ಞ ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ, ರಾಯಲ್ ಸೊಸೈಟಿ ತೆ ಅಪರಂಗಿ.